Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memahami kesesuaian maksud dan tujuan pengungkapan CSR bidang pendidikan dalam laporan tahunan Bank Umum Syariah (BUS). Laporan tahunan yang digunakan dalam penelitian ini adalah laporan tahunan BUS di Indonesia tahun 2013 dan 2014. Penelitian ini menggunakan analisis konten sebagai alat analisisnya, yaitu menghitung dan mengklasifikasikan kalimat/ frase yang diungkapkan sesuai dengan kategori yang sudah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BUS di Indonesia masih belum optimal dalam mengungkapkan laporan CSR bidang pendidikan. Hal ini dikarenakan hanya terdapat satu BUS yang berhasil mengungkapkan CSR bidang pendidikan secara optimal sesuai dengan maksud dan tujuan
utama, tanpa menyelipkan kepentingan lain di dalamnya. Sementara pada BUS lainnya masih terjadi kenaikan dan penurunan tingkat kesesuaian maksud dan tujuan pengungkapan. Namun secara garis besar, pada dua tahun tersebut mayoritas BUS mengalami kenaikan tingkat kesesuaian maksud dan tujuan pengungkapan CSR bidang pendidikan meskipun kenaikannya tidak terjadi secara drastis.